采菱小学青年教师成长沙龙活动方案

一、背景与目标

为促进采菱小学青年教师的专业成长，提高教学质量，采小党支部将组织青年团员教师开展题为“两个季节的成长”的教师成长沙龙活动。期望青年教师们能够坚定教育理想信念，通过深入探讨教育教学的核心问题，分享成长经验，综合提升教育实践能力。

二、时间与地点

时间：2024年1月12日，周五，12：10-13：30

地点：城南小书院

三、参与对象

35岁以下编制、备案青年教师。

四、内容与形式

  1、归零“过往路”，提振新动力（30分钟）

形式：全体青年教师分为六组，每组约6人，依次出示两个场景案例，5分钟思考时间，抽签两组上台分享针对性做法及感悟，每组分享时间5分钟。校长室点评。

目的：有助于教师更好地理解和适应教学环境，摆正教学心态，制定更加合理、有效的教学策略，从而提高教学效果，为后续发展提供动力。

2、重整“旧行装”，锤炼内驱力（20分）

形式：每人准备个人发展目标和近期成绩并提出需要帮助的困惑，抽签形式选出三位教师分享，其余教师帮助解答困惑。

目的：引导青年教师交流个人发展成长目标，回顾自身本学期成绩，提出需要帮助的疑惑或问题，让青年教师通过收获、困扰、展望三方面激发个人成长的需求，提高个人发展内驱力。

3、练好“笔杆子”，涵养发展力（15分钟）

形式：杨静主任上台交流其论文写作过程中的经验与感悟。

目的：分享论文撰写经验，帮助青年教师提高论文质量，同时激发其在教育教学研究方面的热情和创新精神。

4、践行“实干家”，强化持续力（15分钟）

形式：任校现场分享和指导日常教学工作中的经验。

目的：为青年教师提供专业的教学建议，助力解决日常教学中常见的困惑，帮助青年教师持续有效提升教学质量。

五、其他安排

  主持：陈可泓；摄影：李晗；报道：李晗；微文：李阳婷。

武进区采菱小学

2024年1月10日