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“跨”学科之美,“融”育人之行——采小美术备课组开展跨学科融合教学实践活动
发布时间:2024-01-17   点击:   来源:原创   录入者:章琦

沐冬踏歌,研路芬芳。为进一步落实“新课标”理念下的学科融合,提升学生的核心素养,根据美术学科特点和实际情况,采菱小学美术组以五年级《梦中的远航》为学习主题,整合信息技术内容进行深化、拓展,积极探索、实践美术学科和信息科技的“跨学科”主题学习活动。

活动伊始,章老师运用VR创设情境,身临其境展现人类航海故事的发展,引导学生感受先人对海洋的探索精神,并认识到人类对浩瀚大海的好奇和探索一直与人类社会的发展相始终。接着,通过对郑和远航历程的回眸,一方面感受我国的眭邻外交,另一方面也以此为起点,带领学生沿着历史的足迹,亲历异国的风情,感受世界的多彩,激发远航的梦想。学生通过平板拼摆、绘画等功能,快速展现对于远航的设想,接着运用多种材料实现远航场景的表现,大胆创设远航故事,将现实引致幻想,让心灵插上羽翼,展现奇幻、美好的远航之梦。 

冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。跨学科主题学习是新时代综合育人的有效模式,是培育学生核心素养的必然路径。回首2023,美术组有收获也有遗憾,展望2024,美术组重任在肩。未来的日子里,采小美术组在跨学科的研学下,将继续扬帆,奋楫笃行! 

                    (采菱小学供稿 撰稿:章琦 摄影:章琦)

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