采小心理教研组开展一月期末教研组活动

2024年1月10日，冬日的阳光斜洒在采菱小学的会议室，为室内增添了几分暖意。在这个学期即将画上句号的时刻，心理健康教研组的老师们齐聚一堂。

活动伊始，陈老师首先回顾了本学期教研组在心理健康教育领域所取得的成果，并特别表扬了几位在教学创新方面表现突出的老师。接着，他强调了期末阶段心理健康教育的重要性，鼓励大家通过本次备课组活动，共同探索更有效的方法，以帮助学生顺利度过期末的紧张时期。

随后，老师们纷纷踊跃发言，分享自己在教学中遇到的挑战和收获。有的老师讲述了如何通过精心设计的心理健康主题活动，帮助学生释放压力、调整心态；有的老师则分享了如何通过小组合作、角色扮演等方式，让学生在互动中提升自我认知和情感管理能力。

陈老师听后强调，心理健康教育是一项长期而艰巨的任务，需要每位老师共同努力、不断探索。他鼓励大家在日常教学中多关注学生的心理状态，及时发现问题并给予有效的干预。同时，他还提出了一些具体的指导意见，如加强与其他学科的融合、充分利用家长资源等。

活动最后，陈老师对本次备课组活动进行了总结。他感谢每位老师的积极参与和贡献，并希望大家能够继续保持这种热情与合作精神，共同推动学校心理健康教育事业的发展。他相信，在大家的共同努力下，采菱小学的心理健康教育一定能够取得更加辉煌的成果。

冬日的阳光渐渐落下，但教研组的热情与活力却丝毫未减。老师们带着满满的收获和新的教学思路，满怀信心地走向了下一个学期的教学工作。他们知道，在陈老师的带领下，心理健康教研组将继续探索和实践，为学生的健康成长保驾护航。

（撰稿：陈可泓）