为了促进教师们之间的交流与合作，落实"灵动课堂"的构建，提高数学教学质量，探讨数学教学的创新和改进之路。采菱小学低年级数学备课组在4月10日上午开展了第八周教研活动。

　　本次活动由俞雯婕老师为大家执教《认识分米和毫米》一课。在教学时，俞老师专注于激发学生对长度的感知能力。她通过各种体验活动，让学生亲身感受分米和毫米的长度，让他们用手比划出这些长度单位。俞老师设计了一系列富有童话情境的活动，以调动学生的学习积极性，使他们轻松地沉浸在学习之中。这种情境的创设有助于教学的顺利展开。在教学过程中，俞老师引导学生联系身边熟悉的事物，通过量一量、画一画、比一比等方式，帮助他们感受分米和毫米的长度，并体会不同长度单位之间的差异，使学生能够充分领悟数学在生活中的应用。随后，俞老师通过练习部分巩固了所学知识，让学生动手解决数学书上的练习题，重在将所学知识应用到实际中。最后，俞老师鼓励学生不仅学习课本上的知识，还要用数学的眼光去观察世界，欣赏世界各地的长度单位。俞老师整节课追求智慧灵动课堂，聚焦学生核心素养的培养。

　　课后，备课组全体成员进行了细致有效的研讨活动，从课程结构、课堂气氛、教学细节等不同的角度提出宝贵意见，促进青年教师的快速成长。一次活动，一次成长，我们深耕课堂，潜心育人。为打造优质课堂，落实"灵动课堂"而奋进。

　　(采菱小学供稿，撰稿：俞雯婕, 摄影：张佳丽)