| 《认认中草药》课程设计方案 |
| 课程名称 | 认认中草药 | 开发教师 | 杨娟 潘思齐 |
| 适用年级 | 四年级 | 总课时 | 14 | 课程类型 | 自课程 |
| 课程目标 | 1、培养孩子动手能力和耐心。通过认认中草药造型提高他们对艺术的审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。
2、通过活动，培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。 |
| 课程内容 | 课程结构 | 主要内容及要求 |
| 序号 | 专题 |
| 1 | 认认中草药 | 点名，提课程要求，准备材料 |
| 2 | 认认中草药 | 观看认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 3 | 认认中草药 | 观看桂花认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 4 | 认认中草药 | 观看山楂认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 5 | 认认中草药 | 观看枸杞认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 6 | 认认中草药 | 观看银杏认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 7 | 认认中草药 | 观看橘子认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 8 | 认认中草药 | 观看生姜认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 9 | 认认中草药 | 观看红枣认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
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| 10 | 认认中草药 | 观看桂圆认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
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| 11 | 认认中草药 | 观看菊花认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
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| 12 | 认认中草药 | 观看马鞭草认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 13 | 认认中草药 | 观看荷花认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
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| 14 | 认认中草药 | 观看金银花认认中草药教学，分步骤完成，作品点评，优秀作品展示 |
| 课程实施 | 中药是民族的瑰宝，是我国古代优秀文化遗产的重要组成部分。本课程以画面的形式进行呈现，再使用秀丽笔把每一味草药的相关知识进行注解，让中药传承的种子在孩子心中生根发芽。 |
| 课程评价 | 进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。 |
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