忙碌充实的一学期即将结束，在学校领导的支持和全体教师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈社团的教育教学工作。为了把下一步的工作做得更好，现总结如下：

      舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术。人体艺术在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术，舞蹈艺术还是一种集体能、艺能智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐的乐韵律人体美感，肢体技能与一炉的有机整体舞蹈艺术，对于青少年身体成长，品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。

     本学期舞蹈社团秉承快乐音乐、魅力舞台、有你有我的宗旨。大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空。让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到培养创新和实现人的全面发展的目的，舞蹈社团给学生一篇片展示自我音乐才华的天空。

      一、活动概况

      社团活动从学生实际出发，进行循序渐进式的教学安排，丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学们心中的地位。在基本功练习、形体练习和学习作品排练活动中，社团成员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在活泼轻松的氛围中，用身心去感受音乐的形象，吸收音乐形象，积极向上的精神状态，陶冶了情操。

      二、主要成绩

      1.积极发动学生组建了一支48人的校园舞蹈队伍。整个队伍的建立上富有层次性、接力式地进行舞蹈活动。

      2.作品«“排”除万难»参加幼小衔接动态展示活动两次，得到了大家的阵阵掌声。

      3.作品«别人家的孩子»参加武进区舞蹈比赛获一等奖的好成绩。

      4.舞蹈社团的文化环境布置焕然一新，跟孩子一起布置，处处留下孩子们成长的足迹。用视频记录了这届舞蹈房里美丽的身影。

      5.庆六一活动展示中，舞蹈队展现平时的训练功底，承担了舞台表演中的重要位置。

      三、问题与不足

      1.活动组织通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完善。还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。

      2.协调工作由于社团是来自于各个年级的同学组成，在方方面面存在差别较大，要针对不同的学生，特别是个别学生的特点，扬长避短。