采菱小学举行校劳动课题开题研讨活动

在全面贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》精神的背景下，我校积极响应号召，以构建德智体美劳全面培养的教育体系为目标，今日隆重举行了《双减背景下劳动促进小学生创造力发展的研究》劳动校级课题开题活动。

本次开题活动旨在深化我校“越劳动，越灵动”的教育理念，通过劳动教育的实施，推动学生形成正确的劳动观念，提升劳动技能，培养尊重劳动、崇尚劳动的精神。同时，结合当前“双减”政策背景，探索劳动教育在减轻学生学业负担、促进学生创造力发展方面的积极作用。

活动中，劳动学科负责人陈春明老师发表了主题讲话。陈老师指出，劳动教育不仅是学校教育的重要组成部分，更是培养学生综合素质、促进学生全面发展的有效途径。他强调，在“双减”背景下，劳动教育更应发挥其独特优势，通过丰富多彩的劳动实践活动，激发学生的创造潜能，提升学生的创新精神和实践能力。

陈老师还就课题的研究内容、方法、预期成果等方面进行了详细介绍，并表示将带领课题组成员深入研究、积极探索，为我校劳动教育工作的开展提供有力的理论支持和实践指导。

此次开题活动的成功举办，标志着我校在劳动教育领域迈出了坚实的一步。未来，我校将继续深化劳动教育改革，创新劳动教育形式，为培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才贡献力量。

  （采菱小学供稿 撰稿：邓晗 摄影：闵洁）