三人同行，方觉左右为师。为进一步提高课堂教学质量，以新课程标准为指导，推进单元整体教学，促进教师上课质量，打造更高质量课堂，2024年5月7日，采菱小学第12周教研活动在观摩教室一举行。

在上一次教研活动中，教研组老师为贺如玉老师的德法课提出了宝贵意见。贺老师集众人智慧，重新设计改课，再次执教《从中国制造到中国创造》。本节课贺老师引导学生从生活情境入手感受“中国制造”带来的便利，让学生初步感受到我国制造业的发达。再通过观察图表、行为思辨、观看新闻等形式，让学生循序渐进地感受到“中国制造”远远不够，要使国家强大更重要的是“中国创造”。最后通过名人故事、同龄人事例的分享，让学生由衷树立起要为中华民族伟大复兴贡献力量的志向。整个课堂激发了学生的政治认同，培养了学生的责任意识，水到渠成地达成了教学目标。

课后，王继伟校长进行评课，从教案规范，环节衔接，资源利用三方面提出宝贵意见，听课老师都受益匪浅。

教以潜心，研以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，德法教师们会在教研路上砥砺前行、大胆创新，落实核心素养，为教育赋能！教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花将愈发灿烂。