春花落尽，夏木成荫，面朝阳光，向上生长。为增进家校间沟通与联系，深化家校共育使命，促进孩子更全面健康地发展，6月14日中午，三年级教师与家长相约城南小书院共同开展“如何‘说’孩子才会‘听’”主题沙龙活动。本次沙龙旨在共同探讨三年级学生初次叛逆期会出现的问题，帮助家长找到与孩子之间有效顺畅的沟通方式，构建良好亲子关系，形成良好的家庭氛围。

活动伊始，一个“我们来吐槽”互动小环节调动了大家的积极性，家长们纷纷诉说自家孩子在三年级以后遇到的各种问题，大家反应的问题相差无几，都是小学三年级的学生身上普遍存在的，这就是所谓的“三年级现象”。

接着通过“蓝色小鱼”的游戏互动，让家长明白在不知不觉中，自己通过语言，强化了孩子们错误的言行。从而引发思考到底如何“说”，孩子们才会愿意“听”。通过3个情境再现，让家长在“先放糖，再放盐，后补钙。”中明白了怎样培养出一个既自信又坚韧，既懂得接受关爱又能直面挫折，最终能够自强自立的孩子。之后语数英三门任课老师针对期末提出了一些复习建议，各班老师也走到家长们身边，结合各班情况，以及孩子们在学习过程中出现的问题，为家长做了具体的分析，并提出实质性的建议。

最后王龙校长对本次活动做出总结，王校提出家长和老师担任不同的角色使命，拥有不同的价值取向，要想目标和行为趋向一致，只有通过有效沟通，双方在平等对话中，才能增进理解，增强互信，最终达成共识。

以心灵唤醒心灵，以精神引领精神，以生命温暖生命。教育路上我们并肩努力，把孩子培养成有理想、有本领、有担当的新时代小先生!

                                        （采菱小学供稿  撰稿：桂敬芽   摄影：王飞）