我们又凝心聚力地走过了繁忙的一年。由衷感恩领导对我工作的信任和悉心培养，感恩相亲相爱的同事对我的帮助和鼓励，使得教学工作高质量完成，孩子们在幸福中收获成长，个人能力也在稳步提升。2024年我学习了很多，收获了很多，下面，我将对一学年的工作作如下总结：

一、坚守初心，锤炼“师魂”

作为一名教师，我始终把教育当成自己一份热爱的事业。在教学工作中，我坚持学习教育的最新政策和理论，深入学习新课标和学科核心素养，坚持正确的教育方向和教学理念，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中。

二、勤思善勉，坚守“初心”

作为一名语文教师兼班主任，我深知在教育理论知识方面的浅薄和教育实践的不足，因此在教学实践中，我始终坚持自我“充电”，勤于学习，钻研业务，经常阅读教育教学专刊专栏，掌握新课标理念新要求，了解课程改革的内容和方法，积极参加学校组织的各类业务培训、取长补短，不断提升自己。

作为学生中心副主任兼大队辅导员，我想学校之所想，急老师们之所急。我始终贯彻“一切为了人民”的服务宗旨，树立“一切为了学校、学生的发展”的服务意识。在少先队工作中，我切实抓好少先队的基础建设。积极筹备学校文化艺术活动，丰富和活跃学生们的课余生活。我坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动，努力让每个队员快乐成长。同时，我积极主动配合学生中心完成各项工作，从不马虎懈怠。本学期的“家长夜课堂”顺利开展，我提前策划、精心准备，保障每一期活动顺利举行，在家校合作的道路上献出了自己的每一点力量。

三、精益求精，学而不倦

本学年，我也取得了一些成绩，学校的领导老师家长都给予我极大的肯定，让我觉得一切都很值得。

少先队基础建设获五星级；市级重点课题德育课题准备结题；家校育人努力创新；市品格工程扎实推进。本人继续在武进区壹+家庭教育工作室学习，提升自己的育人水平，执教一节区级家庭教育指导课、一节区级讲座；撰写的论文也多次获得各级各类奖项：一篇论文获区少先队论文评比二等奖、一篇论文获区教育学会论文二等奖；辅导学生活动，也屡获佳绩：指导学生1人获武进区绿书签主题征文二等奖、撰写的大队活动获武进区“五彩队缤纷”一等奖；通过积极申报，也获评了一些荣誉称号：常州市第十一批中小学教学能手、武进区第十批“学科带头人”。

每一天都是新的开始，我会不停告诉自己:今天的我，一定会比昨天优秀。工作就像是一场修行，只有像孩子那样，时刻保持学习的状态，不断求索，向前奔跑，才能把最好的教育带给孩子。我将会带着责任和热爱继续前进，做好新时代需要的老师，和孩子们一起快乐成长，逐梦阳光。