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办学水平考核依法治校年度总结

常州市武进区采菱小学

在过去的一年里，常州市武进区采菱小学积极响应国家依法治国方略，全面推进依法治校工作，努力提升全体师生的法律素养，确保学校各项工作在法治轨道上稳健运行。现将我校依法治校年度工作总结如下：

一、指导思想与工作目标

本年度，我校依法治校工作以落实依法治国基本方略为核心，坚持法制教育与法制实践相结合的原则，旨在通过全面推进依法治校，提高全体师生的法律素质，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道。具体工作目标包括：增强全体师生的法治意识，形成依法行政的工作格局；提高学校领导、教师和学生的法律素质；建立和完善依法治校的各项规章制度；保障国家教育方针的贯彻落实，为教育改革与发展营造良好的法治环境。

二、主要工作回顾

1. 强化法治宣传教育

本年度，我校依据教育局文件精神，切实加强法制宣传教育。我们将法律知识纳入学校课程体系，作为必修课内容，并通过升旗仪式、板报、班队会等多种形式进行法制宣传教育。此外，学校还组织广大师生学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并邀请专家来校开展专题讲座，提升师生的法律意识。

2. 完善规章制度建设

为构建依法管理体系，我校依据法律、法规制定和完善了学校章程及各项管理制度，明确了校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则。通过规章制度的不断完善，学校逐步实现了从“人治”向“法治”的转变，为依法治校提供了坚实的制度保障。

3. 推进民主政治建设

学校工会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。同时，全面推行校务公开制度，增加学校管理透明度，让广大教职工更好地参与到学校管理中来。

4. 加强校园安全管理

安全工作是学校工作的重中之重。本年度，我校认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实各项安全防范措施。同时，加强对教师、学生的法制和安全教育，预防和减少学生伤害事故，确保校园的安全与秩序。

5. 依法处理教育纠纷

我校建立健全了事故责任追究制度，对于出现的事故，依法追究相关责任人的责任。同时，尊重教师权利，保障教师待遇，积极采取司法手段处理教育纠纷，维护学校、师生的合法权益。

三、特色活动与成效

1. “全国中小学生安全教育周”活动

为提升师生的安全意识和自我保护能力，我校组织开展了为期一周的“全国中小学生安全教育周”活动。通过线上升旗仪式、反诈情景剧等形式多样的活动，有效提升了全校师生的安全防范意识和自我保护能力。

2. 党支部主题党日活动

本年度，我校党支部多次开展主题党日活动，通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党纪党规等内容，进一步增强了全体党员的党性意识和法治观念。同时，党支部还结合学校实际，组织党员教师深入学生家庭，了解学生实际情况，关注学生身心发展，积极履行党员职责。

3. 师德师风建设

为加强师德师风建设，我校组织开展了多次师德师风专题会议和演讲比赛等活动。通过分享教育故事、开展批评与自我批评等形式，有效提升了教师队伍的整体素质和职业道德水平。

四、存在问题与改进措施

在依法治校工作中，我们也发现了一些问题和不足。例如，部分师生对法律法规的学习还不够深入系统；在规章制度执行过程中还存在一定的差距等。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是加强法律法规的宣传教育力度；二是进一步完善规章制度体系并强化执行力度；三是加强监督检查和考核评估工作等。

五、展望未来

展望未来，我校将继续深入贯彻落实依法治国方略和依法治校工作要求，不断加强法律法规宣传教育工作、完善规章制度建设、推进民主政治建设、加强校园安全管理和师德师风建设等方面的工作。同时积极探索创新依法治校工作的新思路、新方法和新途径为创建和谐、稳定、法治的校园环境而不懈努力！

常州市武进区采菱小学