采小研究性学习开题培训沙龙活动方案

“研究性学习”是新课程标准中所增加的必修课，要求综合实践老师引领着学生走向社会、走向生活，自主研究感兴趣、有意义的课题，并通过报告、实物等形式把研究结果向大众呈现。为使研究性学习项目更有意义，更具创新，特举行采菱小学研究性学习开题以及培训的沙龙活动。

一、活动主题：研究性学习沙龙深度汇智

二、活动时间：2024年11月15日 中午12:30——1:30

三、活动地点：三楼会议室

四、参加人员：三——六年级班主任、专职科学老师、其他感兴趣的老师

五、活动主持：李泱

六、活动准备：

成员两两组合，确定本学年研究性学习项目主题，搭好基本的框架思路。

七、活动流程：

1.学习启研途：

（1）刘越老师作《研究性学习流程全解析与教师指导方略》的主题培训

2.智创研思萃：

（1）成员汇报研究主题和基本框架思路，每组3分钟。

（2）讨论可行性与建议，丁书记、李泱主任作相机指导。

3.睿鉴研华章：李泱主任总结活动，丁书记补充引领。

八、活动宣传  

报道：邹锦钰  摄影：顾震岳   

                          常州市武进区采菱小学

                             2024.11.08