2024年2月19日上午，采菱小学六年级语文老师参加了常州市小学语文期初教材培训活动。

六年级语文老师认真聆听了经开区教师发展中心金东旭主任主讲的教材培训。金主任首先分析了学生学习语文的现状，要让语文知识获得存在的意义，就必须让学生参与言语实践，让语文知识为认知主体所内化，凸显个人的理解，完成自我知识的建构。他从基于“核心素养”的三个教学问题出发，探讨“什么样态的知识有利于学科核心素养的发展？”“什么样态的知识学习有利于学科核心素养的发展？”“什么样态的知识教学有利于学科核心素养的发展？”接着，金主任回到第十二册教材，结合语文要素中的阅读和表达能力进阶，精要讲解本册教材安排的学习内容、教材价值及关联性。最后，金主任对每个单元进行逐一解读，并提出了相应的教学建议。这样详细的讲解，让老师们对六下教材的教学有了初步的概念。

上午培训结束后，老师们齐聚六5班开展期初备课组活动。备课组长钟鹃老师带领组员认真学习新学期作业规范，从学生书写、教师批改、作业保管等方面进行详细指导，并根据课程中心要求，制定本学期教研活动计划。

此次培训活动为老师们指明方向，在“双减”背景下，我们将继续立足核心素养，打造“灵动课堂”，以最佳姿态迎接新优质。

撰稿：贺珊 摄影：钟鹃