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2024-2025学年第一学期(认认中草药)课程成长记录
发布时间:2024-12-21   点击:   来源:原创   录入者:杨娟

2024-2025学年第一学期(认认中草药)课程成长记录

教师:杨娟、潘思齐

学生姓名

学习评价

等第

梁家慧

在认识中草药中表现突出,知识掌握牢固,课堂发言精彩,在引导同学共同学习草药知识方面可多发挥作用。。

优秀

卜妍舒

认识中草药进步飞速,能从多方面分析草药特性,实践活动中组织能力不错,草药知识储备量还可扩充。

优秀

陈心

在认识中草药的学习中,对各类草药特征记忆精准,课堂上积极发言分享知识,学习热情高涨,若能深入探究药用原理就更棒了。

优秀

刘志旭

同学辨认中草药时观察入微,能准确区分相似草药,且在小组讨论中表现出色,善于倾听,知识拓展方面还可多努力。

优秀

吴婉婷

对中草药兴趣浓厚,不仅熟知常见草药名称,还主动查阅资料了解其生长习性,实践操作时略显胆怯,勇敢些会更好。

优秀

胡铭浩

学习中草药知识用心,能条理清晰地介绍草药功效,笔记详实。但在野外识别草药时,需增强对环境的观察力。

优秀

何汶轩

在认识中草药过程中思维活跃,常提出独到见解,如能将理论与实际应用结合紧密些,对知识的掌握会更牢固。

优秀

赵福星

该生对中草药的认知远超同龄人,能绘声绘色讲述草药故事,只是在制作草药标本时,精细度尚有不足,继续加油。

优秀

李宇琛

同学认识中草药认真严谨,积极参与课堂实验,善于总结归纳。不过在分享知识给同学时,表达流畅性可提升。

优秀

李晨

学习中草药有天赋,对新草药的接受度高,能快速记住要点。野外实践时,团队协作意识有待进一步加强。

优秀

宁子豪

在中草药知识学习里,勇于探索未知草药,自学能力较强。但在复习巩固已学知识上,需多花些时间。

优秀

何嘉豪

辨认中草药准确率高,且能结合中医理论阐述其作用,学习态度端正,若能多参与课外草药调研就更出色了。

优秀

许王昊

此学生认识中草药积极主动,在小组合作探究中贡献大,对草药的形态描述生动形象,知识迁移能力可再锻炼。

优秀

何宇凡

对中草药的热情有目共睹,能熟练背诵多种草药口诀,实践中动手能力不错,只是在分析草药配伍时不够深入。

优秀

王志轩

在认识中草药时,能发现不同草药间的细微差别,学习刻苦努力,若能培养创新思维去研究草药会更好。

优秀

张梦琪

同学学习中草药知识扎实,课堂互动良好,能把草药知识与生活联系起来。在整理草药资料方面还需更有条理。

优秀

王子轩

认识中草药进步显著,从最初的懵懂到如今能详细讲解,不过在面对复杂草药图谱时,解读能力需提高。

优秀

叶梓晗

在中草药学习中好奇心强,经常追根究底,能很好地理解草药的药理知识,实验操作规范度还可进一步优化。

优秀

曹金戈

对中草药的认识全面,无论是书本知识还是实物认知都表现优秀,分享交流时可更加自信大方。

优秀

李奕轩

学习中草药专注度高,能迅速掌握重点知识,且在制作草药手抄报时创意满满,野外采集草药时安全意识要加强。

优秀

徐婧涵

辨认中草药时方法巧妙,善于利用多种感官,对草药文化也有浓厚兴趣,只是在草药知识竞赛中应变能力稍弱。

优秀

汤协鹏

该生在认识中草药课程里,积极思考,能提出有价值的问题,对草药的分类清晰明了,实践成果展示可以更丰富。

优秀

彭益

同学学习中草药毅力惊人,不断克服困难记忆复杂知识,能在小组中起到榜样作用,知识拓展深度可加强。

优秀

王文悦

对中草药的认识有自己的体系,能对比记忆不同草药,课堂表现活跃,在撰写草药小论文时逻辑性可优化。

优秀

 


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