为助力教师深入理解教材，提升教学质量， 2月11日，三年级语文备课组在同心里开展了三年级下册语文期初教材培训活动。备课组教师齐聚一堂，共同开启这场学习之旅，共同为新学期教学工作谋篇布局。

活动伊始，邱俊老师从整体上剖析三年级下册语文教材的结构与特点，让教师们对教材有了宏观的把握。在讲解过程中，邱俊老师重点解读了教材中的单元主题、语文要素以及习作要求，帮助教师们明确每个单元的教学目标与教学重点。在阅读教学方面，邱俊老师结合具体课文，分享了如何引导学生掌握阅读方法，提高阅读能力。他强调要注重培养学生的自主阅读意识，让学生在阅读中学会思考、学会质疑。在习作教学环节，邱俊老师提出要紧密结合单元主题，从单元课文中挖掘习作素材和写作方法，通过仿写、续写等方式，逐步提升学生的写作水平。

接着，三年级语文老师们围绕讲座内容，结合教学实际，踊跃发言。大家聚焦如何把培训所学融入日常教学，探讨怎样激发学生学习兴趣，提升课堂参与度，还交流了写作教学的有效方式。思维的火花在交流中碰撞，实用的教学思路不断涌现。

此次培训为三年级语文教师提供了宝贵的学习机会，让教师们对新教材有了更清晰的认识，也为新学期的语文教学工作指明了方向。相信在未来的教学中，大家定能将所学所思转化为教学实践，助力学生成长。

（采菱小学供稿，撰稿：梅叶欢，摄影：李莉）