为进一步提升学生朗读水平，打造声情并茂的语文课堂，2月21日下午，采小三年级语文备课组集中同心里，围绕“如何提高学生朗读水平”展开热烈研讨。

备课组长汪琴老师传达了武进区小学生整班朗读比赛的要求，聚焦此次比赛，语文老师要用好早读、午读、语文课等时间，指导学生朗读，读出对文本的理解。就如何提升学生的朗读水平，组内教师进行了热烈地讨论，教师应注重自身朗读水平的提升，并善于运用范读，引导学生感受语言的节奏美和韵律美，从而模仿学习，逐步提高朗读技巧。大家还共同交流优秀的音频、视频资源，一起探讨有效的指导方法，为学生寻找丰富的朗读素材，下阶段也尝试利用录音软件等工具，帮助学生进行自我反思和改进。

此次备课组活动，老师们畅所欲言，分享经验，碰撞思想火花，为提升学生朗读水平，探讨切实可行的方法。

（采菱小学供稿 撰稿：李晗 摄影：费玉磊）