为了精准把脉英语教学现状，明确英语教学方向，3月19日上午，采小全体英语备课组成员进行了第六周备课组活动。本次教研活动由仇老师执教。

仇老师执教了六年级Unit5 A Party第一课时。仇老师以一首欢快的歌曲引出课题，课堂气氛活跃。在文本学习部分，仇老师尝试以big question 提炼主题意义并引领文本的学习理解与运用表达，引领学生整体理解派对的社交意义。整篇课文分为两部分：Before the party和At the party。首先，让学生观察图片，然后引导学生提出Why？Who？When？What？Where？等相关问题，逐步梳理课文内容。每个环节都设计了不同的问题，让学生带着问题去阅读。

课后，英语备课组进行了阶段性教学质量分析，围绕随堂练习、作业等，进行教学质量分析，以存在的问题为导向，共同探索教学改进的广阔天地。老师们多维度分析了各年级的英语教学成效与存在的不足，部分班级后进生比例较高的问题需引起重视。为此，需要加强课后辅导，及时跟进补差工作，并倡导在班级内部选拔小助手，协助教师开展班级管理和教学辅助工作。

此次阶段性教学质量分析会，是反思与前行的起点。我校全体英语教师将以更加坚定的步伐，踏上提升教学质量的新征程，为学生英语素养的提升不懈努力。