为进一步提升小学道德与法治教师的专业素养,打造高效课堂,2025年3月14日,采菱小学道德与法治骨干教师前往常州大学附属小学参加武进区小学道德与法治学科“种子教师”训练营第二次活动。
本次活动聚焦“爱心教育”,亮点纷呈。通过随机组合,形成共研小组,在精心打磨教案与制作课件的过程中,实现了智慧众筹。人人都深度参与其中,贡献自己的教学智慧与创意。在模拟试讲环节,同课异构的方式让每位老师从不同角度展现教学思路,极大激发了教师们的深度思考。以创新教研重构专业成长路径,用深度卷入激活教师发展动能,在实践与反思的螺旋式上升中构建起教育质量提升的可持续发展生态。
有的老师通过讲述感人的爱心故事,引导学生感受爱心的力量;有的老师则组织学生进行小组讨论,鼓励学生分享自己身边的爱心事迹,从而深刻理解奉献爱心的意义。老师们充分运用多媒体资源,创设丰富的教学情境,让学生在沉浸式的学习体验中,积极思考、踊跃发言,真正成为课堂的主人。
评课环节,张云波、庄荷娟、王继伟三位导师从专业视角出发,为教师们的表现精准把脉。他们提出,教学应紧密聚焦核心素养,巧妙平衡好学生主动建构知识与教师价值导向的关系。在教学过程中,要丰富学生的实践体验,避免纸上谈兵,真正做到知行合一,让课堂有意思、有意义、有效率。同时,导师员们也指出部分教师在教学中存在的问题,如只依赖教参而忽视教材本身的挖掘,只关注教材内容却不对标课程标准,只着眼教学内容而不思考知识主干等。提醒教师们解读文本时要灵动捕捉关键信息,做到“得其意,忘其形”,不拘泥于形式,让教学回归育人本质。
此次活动不仅为“种子教师们”提供了一个展示与交流的平台,也为武进区小学道德与法治教学注入了新的活力。通过共同研讨与实践,教师们对以学为主体的教学理念有了更深刻的认识,为今后更好地开展道德与法治教育教学工作积累了宝贵经验。未来,相信这些“种子教师”将在各自的岗位上生根发芽,为培养有道德、有责任感的新时代少年贡献力量。







