姓名 | 朱丹萍 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1991.10 | 工作单位 | 常州市武进区采菱小学 |
工作年月 | 2013.08 | 称号授 予时间 | 2023.12 | 最后学历 | 本科 | 最后毕业学校 | 常熟理工学院 |
政治面貌 | 群众 | 专业技术职务 | 中小学一级 | 党政职务 | 思想建设中心副主任 | 任教班级和学科 | 三(1、2、3)英语 |
内容 | 考核项目 | 一年来履行职责情况 |
师德 和教育工作 | 政治思想、师德表现 | 政治立场坚定,教育思想端正,教书育人,为人师表 |
德育工作 | 以生为本,关爱学生 |
主要荣誉 | 专任教师考核一等奖,正(副)班主任考核优秀,2023-2024年度同行考核优秀,教科研考核优秀 |
教 学 工 作 | 工作量 | 思想建设中心副主任,三(1、2、3)班英语老师,三(1)班副班, 每周教学12课时 |
开设公开课、示范课或专题讲座 | 区级公开课《Unit5 How old are you融合绘本Fox and Mother Hen》2024.5.14;区级讲座«英语大单元教学的实践与探索»2024.10.16 |
其他教育教学活动 | 积极参加各级各类教育教学评比活动 |
教 科 研 工 作 | 课题研究的名称、级别及活动情况 | 主持区级课题:《游戏化翻转学习在小学英语课堂教学中的实践研究》 |
省、市级以上发表、获奖的论文或出版的论著 | 《小学英语story time教学的时间——以"How many?"为例》发表于《新课程2024/3 ISSN 1673-2162》 《“双减”视域下小学英语课内外阅读融合研究》发表于《读友2024.5.11》 |
学 习 提 高 | 参加各种培训进修情况 | 2024继续教育152学时,参加常州市范勤霞名师工作室 |
研读教育教学理论专著情况 | 《可见的学习:最大程度地促进学习》 《给教师的建议》 |
指导教师和指导学生 参加学科竞赛获奖情况 | 武进区小学三年级学生英语整班朗读比赛(一等奖)2024.12 |
学校考核意见 | 负责人签名: 学校盖章 年 月 日 | 教育行政部门 考核意见 | 盖章 年 月 日 |