根据《常州市教育局关于开展2025年常州市学校生命教育月活动的通知》(常教德〔2025〕1号)的评比要求,现将生命教育月评比类活动各项结果公布如下:
1.教联体工作案例
| 阅读π行动:构建小学生阅读提升体系的采小实践 | 仇伟红 | 
| 润泽百子·共育新禾 | 崔沥云 | 
| 以“多餐制”心理健康教育模式护航学生健康成长 | 陈可泓 | 
| 养根厚德:家校社协同下的品格涵养与价值观教育创新实践 | 贺如玉 | 
| 守牢校园安全底线:采菱小学三维联控安全育人模式实践案例 | 薛刚 | 
| 家校社携手,为孩子健康助力 | 朱峰 | 
 
2.灾难教育总结
 
3.第八届长三角家校合作交流会征文
| 乔乔 | 从“仪式化”到“生活化”:“家节”协同育人的实践突破 | 
| 张佳丽 | 家校社协同视域下学校活动推动家风建设的实践探索 | 
| 邹锦钰 | 培养社会情感,促进全面发展——小学生社会与情感能力发展的家庭影响因素及学校指导 | 
| 周颖 | 新时代家校共育中传统家风资源的德育转化研究 | 
| 钟鹃 | 浅谈小学中年段班主任工作中的家校沟通 | 
备注:以上撰写人员计入4月考核(论文案例校级),上交区级评比。
 
4.校园心理剧优秀剧本
一等奖:张佳丽、贺珊、陈可泓
二等奖:袁娇、李莉、钱洁予、张兰
 
5. 心理教师爱生故事
一等奖:乔乔、邹锦钰
二等奖:陈可泓、梁丽雯
备注:以上撰写人员计入4月考核(论文案例校级),一等奖上交区级参赛。
 
采菱小学学生中心
2025年4月14日