4月18日,采菱小学四年级举办了一场主题为“探寻教育智慧,护航孩子成长”的家长沙龙活动,旨在搭建家校沟通桥梁,共同探讨四年级学生成长与教育问题,此次活动由四年级级部桂敬芽主任主持,四年级各班的家长代表积极参与,现场氛围热烈。
整场活动分为四大环节,“问题大揭秘”环节率先拉开帷幕。通过前期问卷星调查,老师们梳理出家长们在孩子教育方面的痛点,如孩子学习不主动、做事拖拉、叛逆顶嘴、家长辅导作业力不从心等,这些问题引发了家长们的强烈共鸣。
随后的 “智慧对对碰”环节,家长们按班级分组,大家各抒己见,分享自己在育儿过程中的经验与妙招,六位班主任共同参与班级研讨,思维的火花在交流中不断碰撞。
进入“经验直播间”,每组推选的家长代表依次上台分享小组讨论成果。老师们也从专业角度为家长们支招。赵悦婷老师推荐“番茄钟法”,将学习时间分段,提升孩子专注力与学习效率,并辅以小奖励激励孩子;贺如玉老师强调家长要保持冷静,理解尊重孩子,营造民主和谐家庭氛围,关注孩子心理健康;谈及家长辅导作业力不从心,吴玲老师建议引导孩子掌握正确学习方法,利用网络学习资源,培养良好学习习惯;张佳丽老师提醒家长可利用延时服务后的时机与老师面对面交流,还可鼓励孩子主动分享在校生活;陈可泓老师的“费曼学习法”,让孩子当“小老师”讲解知识,同时合理制定练习计划;最后桂敬芽老师建议引导孩子梳理总结知识、多问问题、针对薄弱环节专项练习。
活动最后,“成长指南针”环节中,方燕副校长为此次家长沙龙作总结寄语,她从“肩上有责,手上有方,眼中有光,生活有趣”四个方面为家长们在孩子教育道路上指明方向,希望家长们在孩子们童年成长的关键节点上,用乐观积极的态度带着孩子向前走,向远处走,向着光明的未来进发!
活动结束,暮色降临,很多家长还不愿离开,和任课老师进行了点对点的沟通、交流,或就近期学习状态与老师细细探讨;或向老师请教沟通技巧;或分享孩子近期的进步点滴,与老师共同感受成长的喜悦。家长们专注的神情、恳切的话语,无不彰显着对孩子教育的重视,而老师们耐心的解答、细致的建议,也让这场教育的对话在温暖的氛围中不断延续。
此次四年级家长沙龙活动,为家长和老师提供了深度交流的契机,家长们纷纷表示收获颇丰,将把所学经验运用到孩子教育中。未来,我校将持续开展此类活动,不断加强家校合作,共同为孩子们的健康成长与美好未来保驾护航。
(武进区采菱小学供稿 撰稿:吴玲 摄影:贺如玉)



