人间四月芳菲尽，伙伴教研意正浓。4月27日，采菱小学音美备课组以“小学艺术教学与思政融合的实践研究”为主题，开启了富有创新意义的教研之旅。本次活动由章琦老师执教一年级《故事来了》一课，核心目的在于探索故事与美术相结合的新途径，以此激发学生的创造力和艺术表现力，同时促进教师在教学设计方面的能力提升。

活动中，章琦老师首先分享了《故事来了》一课的教学设计。她以生动有趣的暖身游戏《啪啦啪啦-砰》导入课堂，迅速吸引了学生的注意力。通过引导学生观察故事中的元素、探索单页、跨页和折叠页等故事呈现方式，学生不仅学会了用绘画表现故事情节，还培养了观察力和想象力。此外，章老师还通过欣赏雕塑家考尔德的作品，引导学生学习线性雕塑的表现方法，进一步丰富了课堂内容。

教研组全体教师认真观摩了课堂实录，并结合教学实际展开热烈讨论。大家一致认为，本节课的设计充分体现了“以学生为中心”的教学理念，通过游戏、互动、实践等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识，提升艺术素养。同时，教师们还就如何进一步优化教学环节、丰富评价方式提出了宝贵建议。

本次教研活动不仅为教师们提供了交流学习的平台，也为今后的音美教学指明了方向。音美教研组将继续探索艺术与生活的联系，设计更多生动有趣的课程，助力学生全面发展。

（撰稿：章琦 摄影：王飞）