采小英语备课组开展第十五周教研活动

浅夏共研，催开一树芳香；追梦教学，沉醉一路芬芳。为进一步落实英语新课程标准，充分发挥骨干教师的示范引领作用，切实提高教师专业素养，提升课堂教学品质，5月19日，采小英语备课组积极响应本校“先声杯”青年教师风采展示课活动并展开教研活动。

第一节课由周光亚老师执教译林版英语四年级下册Unit 8 How are you? (Story time)，围绕教授电话用语和询问身体状况的表达，巧妙设计“对话流程图”可视化工具，引导学生自主梳理“询问病情—表达关心—提供帮助”的交际框架，让学生积极参与其中，加深对课文的理解，引导学生在语篇中感知care这一主题。

第二节课，由滕桐老师执教4B Unit8《How are you？》Story time 。滕老师以“情境体验”为主线，通过角色扮演、互动问答等方式，引导学生学习如何用英语表达问候与关心。课堂中融入“用学结合”理念，设计了“打电话求助”的真实情境任务，学生积极参与，语言输出自然流畅。

第三节课，在仇老师的带领下，各年级组围绕Unit8教学内容展开讨论，重点研讨以下内容：

1.优化Story time板块的教学设计，强化语言运用能力；  

2.优化师生互动活动，老师点评语。

教学如同登山，不在一朝一夕之功。本次活动的开展，不仅彰显了青年教师的教学风采，也为其他教师搭建了一个学习交流的平台。今后，全体英语教师将继续以课堂教学为核心，以教研活动为助力，在教育之路上不断探索，携手共谱教育新篇章！

（采菱小学供稿，撰稿：周光亚 摄影：钟晓毅）