梁家慧

对中草药知识的掌握依旧扎实，课堂上积极分享见解，起到了良好的带头作用。

优秀

卜妍舒

本学期在草药特性分析方面更加深入，实践活动中组织协调能力显著提升。

优秀

陈心

对草药形态、性味等特征的记忆精准度保持优异，课堂发言积极且内容详实，学习热情持续高涨。

优秀

刘志旭

在相似草药辨别中表现出极强的观察力，小组讨论中善于倾听并整合组员观点，协作能力突出。

优秀

吴婉婷

在相似草药辨别中表现出极强的观察力，小组讨论中善于倾听并整合组员观点，协作能力突出。

优秀

胡铭浩

对草药功效的讲解条理清晰，课堂笔记详细且富有逻辑，能有效归纳重点知识。

优秀

何汶轩

本学期在草药应用创新方面表现突出，能结合生活场景提出草药使用的独到设想，思维活跃度高。

优秀

赵福星

对草药文化故事的收集与讲述能力显著提升，能生动传播中医药历史知识，展现出浓厚的文化兴趣。

优秀

李宇琛

课堂实验操作严谨规范，善于总结草药特性规律，知识归纳能力进一步增强。

优秀

李晨

对新知识的接受速度快，能快速掌握本学期新增的草药药性理论，学习效率高。

优秀

宁子豪

自主探索未知草药的能力显著提升，能利用网络资源或图书馆资料开展深入学习，自学成果丰富。

优秀

何嘉豪

能熟练结合中医基础理论分析草药作用，知识体系完整度高。上课参与度高。

优秀

刘梓豪

在小组合作中积极承担组织与汇报任务，对草药形态的描述生动准确，善于调动团队积极性。

优秀

何宇凡

草药口诀背诵熟练且能灵活运用，实践操作动手能力强。上课表现积极，配合度高。

优秀

刘彦辰

对草药间细微差别的捕捉能力突出，能通过对比分析加深知识记忆，学习态度踏实认真。

优秀

张梦琪

善于将草药知识与日常生活（如食疗、养生）结合，课堂互动中能提出实用型问题，知识应用能力强。

优秀

王子轩

从草药基础认知到复杂图谱解读均取得显著进步，能独立分析多味草药的综合特性，学习成长性强。

优秀

王志轩

对草药药理知识的理解深入，常提出具有探究价值的问题，求知欲旺盛。

优秀

曹金戈

无论是理论知识还是实物辨识均表现优异，在公众分享或展示活动中，要增强表达的自信与感染力。

优秀

汤宇凡

课堂专注力高，能快速抓住草药学习重点，草药手抄报、思维导图等创意作品富有新意。

优秀

徐婧涵

运用“眼看、手摸、鼻闻、口尝”多感官辨识草药的方法熟练，对草药文化典故的积累丰富。

优秀

彭益

面对复杂草药知识（如多功效草药、易混淆品种）展现出强大的毅力，坚持通过反复练习强化记忆。

优秀

刘兰语

建立了个性化的草药知识体系，能通过不同方式梳理不同草药特征，课堂参与积极。

优秀