采菱小学数学组开展九月份大教研活动

9月11日，采菱小学数学教研组围绕“AI赋能小学数学教学的实践与思考”主题开展大教研活动。活动由邓晗老师主持，庄惠芬督学全程参与指导。

活动首先回顾了暑期AI培训成果，重点解读了教育部《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》相关政策要求，特别强调“禁止小学阶段学生独自使用开放式内容生成功能”的规定。随后，教师们观摩了四个典型教学片段，包括《图形的运动整理与复习》中AI创意画图的应用、《长方形和正方形面积和周长复习课》中AI网页工具辅助理解“单位累加”等创新实践案例。

在分组研讨环节，三个年级组围绕“AI技术在教学实践中的有效应用与风险防范”展开热烈讨论。各组代表分享了AI工具在数学教学中的创新应用经验，并就如何平衡技术应用与教学实效展开深入交流。

庄惠芬督学对活动给予高度评价，建议采取“先试后探、先做后改”的实践路径，鼓励教师积累鲜活案例，让AI技术真正服务于教学质量提升。活动最后部署了智能体开发实践任务，要求教师设计个性化教学智能体并提交说明文档。

此次教研活动为探索AI技术与数学教育的深度融合提供了新思路，展现了学校在数字化转型中的积极探索精神。

（采菱小学供稿，撰稿：邓晗，摄影：吴鸣凤）