为积极响应国家关于深入学习宣传宪法的号召，深入贯彻党的二十大精神以及习近平法治思想，切实加强依法治教、依法治校工作，武进区采菱小学围绕“学宪法 讲宪法”主题，精心策划并开展了一系列丰富多彩、富有成效的“宪法宣传周”活动，致力于创建法治、和谐、平安的校园环境，全面提升全校师生的法治素养。

一、精心筹备，有序推进

学校高度重视此次活动，迅速成立以校领导为核心的专项领导小组，统筹规划实施。学生中心牵头制定详尽方案，明确活动目标、内容、时间安排及责任人，确保全员参与、内容充实、安排合理，实现优质高效效果。

二、多元活动，深入宣传

活动期间，形式多样、内容丰富的活动吸引了全体师生参与，参与学生达 1460 人。升旗仪式上，各中队围绕法治主题展示，党员代表发表讲话，阐述宪法核心地位与作用，强调其对保障权利、维护公平正义的意义，让师生感受宪法神圣庄严。以年级为单位，各班级创作法治学习板报。同学们发挥创意，用文字和图画展示对宪法知识的理解。学校举办成果展，营造浓厚法治氛围，让师生在潜移默化中接受熏陶。各班级利用“12·4”法治宣传日召开“宪法伴我成长”主题班会。老师通过案例分析、法律讲解普及法律法规知识，同学们积极讨论分享，增强法治观念与自我保护意识。每天晨读，校园回荡着宪法诵读声。各班级组织宪法晨读，让同学们感受宪法权威力量，加深对条文的理解记忆，树立遵守、维护宪法的意识。此外，学校组织师生观看“我与宪法”微视频获奖作品，接受遵纪守法教育；音乐组拓展法治歌曲教学，激发学生学习法律热情。

三、融合协同，构建合力

学校推进法治教育与学科教育融合，贯穿课程改革全过程。日常管理中运用法治思维解决问题；社会实践组织法治宣传、模拟法庭等活动，增强学生社会责任感与实践能力；校园文化建设设置展板和专栏，营造法治氛围。同时，将宪法教育纳入教育督导和制度构建，推进课程化、常态化。
    学校加强与家庭、社会联系。通过家校联系手册、沟通家访等形式，引导家长树立法治观念，共同教育学生。邀请凤凰艺术团进校园带来法治文艺表演，邀请民警进行法治指导，提高师生法治意识与自我保护能力。

此次活动圆满成功，师生法治素养显著提升，校园形成尊法学法守法用法氛围。未来，采菱小学将加强活动创新性与趣味性，关注法规更新，调整完善教育内容方法，让宪法精神在校园绽放光芒。

（编辑：乔乔，摄影：各中队）