2025-2026学年第一学期六年级“认认中草药”课程总结

本学年第一学期，六年级“认认中草药”课程在前期种植与常见中草药认知的基础上，聚焦少见趣味中草药绘画、性味归经及用途探究，带领学生走进更丰富的中草药世界，现将本学期课程情况总结如下：

课程以“绘画促认知”为核心，精选金线莲、独脚金、猪笼草等外形独特、生活中少见的中草药作为教学内容。课堂上，我们先通过图片、短视频展示中草药的生长形态，再结合中医药科普资料，讲解其性味归经与药用价值。比如介绍金线莲时，我们重点说明其甘凉之性、归肺肾经的特点，以及清热凉血的用途；讲解猪笼草时，则突出其奇特的捕虫结构与润肺止咳的功效。

在绘画实践环节，学生们对照中草药标本与高清图，细致勾勒植株轮廓，调配色彩还原叶片、花朵的形态特征，不少同学还在画作旁标注了中草药的名称、性味和用途。这一过程不仅提升了学生的观察与绘画能力，更让他们在沉浸式创作中加深了对中草药知识的记忆。

此外，课程还设置了“中草药小讲堂”活动，鼓励学生分享自己最喜欢的一种中草药。学生们积极参与，用生动的语言介绍中草药的特性，形成了“学中画、画中记、记中讲”的良好学习氛围。

本学期课程也存在些许不足，比如部分中草药的实物标本获取难度较大，学生直观感受不够充分。后续我们将进一步整合资源，引入更多实物观察与体验活动，让“认认中草药”课程更具趣味性与实践性。