沈新一

想法很多，绘画功底也不错，出勤率不高，课堂上还需要再认真些，效率要提高。

良好

刘思配

参与活动不够积极，对自我的要求较高，但比较磨蹭，所以展示的机会不够多。

良好

管晏锦

绘画手工能力强，领悟力极高，有自己的想法，并且积极参加比赛并获奖。

优秀

周瑜馨

很内向，上课时听讲非常认真，态度很端正，不过还要加强下速度，争取参加比赛。

优秀

刘钰晗

很灵巧的小姑娘，有想法，动手能力也强，特背喜欢动漫风格，效率很高，经常帮助老师布置教室。

优秀

王婧琪

课堂中能认真听讲，但是不够独立，喜欢人云亦云，在今后的学习中要学会多观察，多思考，多创新。

良好

贺俊雅

做事比较拖，效率不高，自己的想法不敢大胆表达，还需要加强，争取创意表现出独特的作品。

良好

何佳容

想法比较多，能力也较好，很大胆，却不够心细，作品很有自己的风格，要是再精致些就更好了。

优秀

孟文婷

爱画画的小姑娘，就是还缺少了定性，不够稳重，技能方面还有待提高。

良好

陆静莼

水平提升很快，能积极参加各类比赛，就是太内向，不爱主动表达自己想法。

良好

伍嘉妮

学习很认真，就是速度偏慢了些，效率较低，积极性有所下降，还需调整下状态，争取下学期能有进步。

良好

梅晨茜

绘画基础一般，课堂纪律不够好，参与度不高，若能更积极参与互动，会有进步。

良好

庞铭贤

对色彩敏感，创意不错，但课堂专注力有待提升，建议多练习细节处理，增强作品完整性。

良好

李楠

表现突出，作品构思新颖，动手能力强，能主动帮助同学，是班级中的小榜样。

优秀

王仕轩

课堂纪律良好，能按要求完成作品，若能在创作中更敢于尝试新方法，会有更好的表现。

良好

王嘉仲

学习态度一般，创意表达较为保守，建议多观察生活，激发更多灵感。  

良好

郑瑾瑜

有一定的手工制作能力，课堂参与度一般，若能增强自信心，更主动表达想法，会更出色。

良好

涂雨婷

创意丰富，画面富有童趣，若能加强构图训练，作品会更具有表现力。  

优秀