11月6日下下午，我校综合实践骨干教师齐聚武实小，通过观摩课堂展示、聆听专题讲座与交流研讨，共同探索创意教学的多元路径与实践方法。

　　活动伊始，钱星宇老师在五(18)班带来《多彩的泡泡》创意研讨课。课堂上，钱老师以趣味泡泡为切入点，引导学生细致观察泡泡的形态变化与色彩层次，通过动手操作、小组互动等形式，让学生在实践中感受创意表达的乐趣。轻松活跃的课堂氛围充分调动了学生的参与热情，大家积极分享观察发现，大胆发挥想象，在体验中培养了观察力与创造力，展现了低年级创意教学的启发性与趣味性。

　　随后，宋慈艳老师在五(7)班呈现了《家乡元素创意转化——常州文创冰箱贴设计》一课。课程深度融合本土文化，宋老师引导学生挖掘常州淹城遗址、恐龙园特色、梳篦非遗等家乡元素，将传统文化与现代设计理念相结合。学生们分组合作，从构思草图到动手创作，充分发挥创意才华，设计出一件件兼具地域特色与实用价值的文创冰箱贴，在提升创意设计能力的同时，也增强了对家乡文化的认同感与自豪感，实现了创意教学与文化传承的有机统一。

　　两堂精彩的展示课后，钱新建主任开展专题讲座《基于创意策划课设计与教学的论文写作》。参与教师围绕课堂教学设计、学生互动效果、教学目标达成等方面展开深入交流，分享教学亮点与实践心得，提出针对性改进建议。讲座中，钱主任结合丰富的教学案例，从论文选题、素材积累、结构搭建等方面，为教师提供了将创意教学实践转化为科研成果的实用方法，助力教师专业能力提升。

　　最后，王霞副校长对本次活动进行总结。她高度肯定了两堂研讨课的教学成效，强调创意教学应立足学生核心素养发展，注重实践体验与文化渗透。同时，她鼓励全体教师以本次活动为契机，将所学所悟融入日常教学，勇于探索创新，不断提升教学质量与科研水平，共同推动学校教育教学工作再上新台阶。整场活动内容充实、氛围热烈，为教师搭建了交流学习的良好平台，有效促进了教学理念的更新与教学能力的提升。