学生姓名 | 学习评价 | 等第 |
徐可欣 | 能整整一节课都专注在自己的画纸上,小脑袋里仿佛有画不完的奇妙想法,老师为你点赞! | 优秀 |
张惜瑜 | 有时一幅画没画完,你下次课会记得继续完成它。这份坚持的耐心,非常值得表扬!继续保持对涂鸦的热爱,大胆地画吧,你永远是自己故事里最棒的画家! | 优秀 |
沈汐玥 | 你画画时总是笑眯眯的,这种纯粹的快乐,从你的笔尖流淌到画纸上,让每一个看到你作品的人,都能感受到那份甜甜的开心。这真是一件无比美好的事! | 优秀 |
殷子禾 | 对特定主题表现出浓厚兴趣,会主动进行课外延伸探索,并乐于与老师分享发现,展现了强大的内在驱动力。 | 优秀 |
王梓恒 | 学习态度始终认真、踏实。虽不常做出最炫目的作品,但能清晰看到其每一次作业都在尝试应用新课所学,一步一个脚印。老师为你点赞! | 优秀 |
赵俊宇 | 你认识了越来越多的颜色朋友,并且开始尝试让它们一起在纸上做游戏啦。 | 优秀 |
卢雨眠 | 老师发现,你现在涂色时,越来越能稳稳地停留在轮廓里。小手越来越灵巧,能更准确地实现你大脑里的奇思妙想啦。 | 优秀 |
李诗萌 | 在课堂创作时段总能迅速进入心流状态,高度专注于自己的画画世界,非常厉害! | 优秀 |
梁家研 | 你画画时总是开开心心的,笑容和你的画一样灿烂。你的画让人看了也觉得很快乐!继续保持对涂鸦的热爱,大胆地画吧,你永远是自己故事里最棒的画家! | 优秀 |
金佳睿 | 你能整整一节课都专注在自己的画纸上,小脑袋里仿佛有画不完的奇妙想法,老师为你点赞! | 优秀 |
冯锦霖 | 你不再害怕“画错”,即使画纸上出现意外的痕迹,你也能把它变成作品的一部分,真勇敢! | 优秀 |
葛恒远 | 老师能从你选择的颜色和线条的节奏里,悄悄读到你的小心情。舒展的大色块是晴天,密集的小短线可能是小雨天。画画成了你另一种可爱的“语言”。 | 优秀 |
陈逸博 | 从“老师,我不会画”到“老师,你看我画的!”,你变得越来越自信了,这是最大的收获!继续保持对涂鸦的热爱,大胆地画吧,你永远是自己故事里最棒的画家! | 优秀 |
倪晨汐 | 最让老师感动的,是看到你从躲在我身后小声问“这样可以吗?”,到现在能骄傲地举起作品,眼睛弯成月牙说“老师,我画完啦!” 自信的种子,已经在你的心里发芽、长大。 | 优秀 |
卜祥晨 | 老师能从你选择的颜色和线条的节奏里,悄悄读到你的小心情。舒展的大色块是晴天,密集的小短线可能是小雨天。画画成了你另一种可爱的“语言”。 | 优秀 |
曹亚辰 | 你创造了许多老师都没见过的有趣形状,它们是你独有的“艺术符号”哦!继续保持对涂鸦的热爱,大胆地画吧,你永远是自己故事里最棒的画家! | 优秀 |
焦念 | 你总爱在画里画上太阳、爱心和小花,说明你心里装着很多很多的爱和温暖呢。 | 优秀 |
赵安迪 | 你记得我们的“涂鸦约定”:只在画纸上尽情挥洒,是个守规矩的课堂小主人。 | 良好 |
刘安悦 | 你常常对同学说“你画得真好看”,懂得欣赏别人,老师为你感到骄傲。 | 优秀 |
王语梦 | 你用小手创造了一个五彩斑斓的童话世界。继续保持对涂鸦的热爱,大胆地画吧,你永远是自己故事里最棒的画家! | 优秀 |
李俊泽 | 你的热情像有魔力,让周围的同学都跟着你一起跃跃欲试呢!老师为你点赞!继续保持对涂鸦的热爱,大胆地画吧,你永远是自己故事里最棒的画家! | 优秀 |
崔峻宇 | “老师你看,这是会潜水的猫咪!” 你总是迫不及待、声音响亮地分享你画里的奇妙故事。从你的描述里,老师看到了一个比画面本身还要丰富有趣的童话王国,请一定继续大胆地说出来! | 优秀 |
孔云颢 | 你挥舞画笔时总是充满活力,画出的线条也和你一样快乐、有力量! | 良好 |
潘家森 | 你愿意和同桌分享自己的彩笔和好看的贴纸,和大家一起合作完成大画时也特别卖力。 | 优秀 |
潘嘉豪 | 你似乎有双魔法小手!能把红色和黄色变成“刚出炉蛋糕的颜色”,把蓝色和绿色搅成“神秘海底的光”。你教会了老师,颜色不只是名字,更是感觉和味道。 | 优秀 |
韩莘烨 | 老师特别佩服你!一节课的时间都在安静又兴奋地编织你的彩色梦境。这份专注力,让你笔下的世界格外完整。这真是一件无比美好的事! | 优秀 |
乔致诚 | 你的作品永远带着你独特的“签名”:也许是某个特别的图形,也许是某种偏爱的色彩组合。不要担心和别人不一样,你的“不一样”,正是你最值得骄傲的勋章。 | 优秀 |
吕博灏 | 你学会了重要的第一步:先睁大好奇的眼睛,看老师是怎么做的。然后,再像小工程师一样,把看到的方法“安装”到自己的创作里。善于观察和模仿,让你学得又快又扎实。 | 优秀 |