各位老师：现将各学科作业规范和要求公布如下，请大家对照规范认真执行！

            语文学科作业规范和批改要求

一二年级：

三—六年级：

数学学科作业规范和批改要求

检查项目：

一年级：数学补充习题、口算本

二——六年级：数学补充习题、口算本、课堂作业本

作业要求：

1、课堂作业本：

（1）次数：不限制，各年级尽量统一，不要相差太明显，一般涉及到竖式计算和应用题类型的单元要做课作。

（2）格式：第一行中间写课题（练习×P××），每一题都要用阿拉伯数字在左边小格中标注题号，如大题中有小题，如下示范：1/（1）。

竖式计算和递等式不换列、不分页。如发现一边做不下，就空着，换另一边做。换页也是如此。

应用题答数另起一行，要先写“答：”。

原则上每做一题空一行，小题与小题之间也是。

（3）计分格：长3厘米，宽两行，中间1.5厘米处画一条竖线，分成左右两格。左边格子打等第，右边格子写日期（画一条从右上角到右下角的斜线，斜线上面写月，下面写日，只要写阿拉伯数字），下次作业在计分格下空两行。

（4）批改要求：错题打“×”，原题不改，不圈。改在后面，对了打钩，按顺序改正。

2、数学补充习题：原则上每空一“√”，（一二年级可适当几空一“√”）等第打在右上角，错题改原位，改正后圈掉。如有一课两页，也只要在第二页的右上角打一次等第。

3、口算：学生校对，全对不打“√”，错的打“×”，原位改正圈掉。

英语学科作业规范和批改要求

检查内容：

1. 补充习题  

2. 课课练

3. 特色作业（如专项练习、每日一练、单元笔记等）

具体批改要求：

1. 补充习题一题一批，每个单元一次等等，分别为A/B/C,特别好的作业可以在等第上打五角星，（注意：不打加、减）勾的大小、等第大小不超过三个四线三格，错题改好后用红笔圈掉，补充习题只能老师批。

2. 课课练一般要求在课内完成，每个课时上完做好相应的作业，后面的单元试卷可以根据班级实际情况在单元复习后完成。课课练一个大题一批，一次课时一个等第，等第大小不超过三个四线三格，（注意：不打加、减）。

3. 特色作业不作量的规定，但要求检查的时候能拿得出来，同时一月一次做好电子稿的存档备份，在每月31日之前发到邮箱104269346@{域名已经过期}。

                                       科学学科作业规范和要求：

1. 科学实验册要做到一本不缺。建议老师统一保管，避免学生带回家造成丢失。

2. 科学实验册要保管好，避免本子的脏乱破。

 3、科学实验册学中练必做，探究延伸尽量完成，其他选做。

 4、科学每一小题都要打钩，每课最后右下角要写上等地。

                         美术学科作业规范和要求

由于美术作业品种的多样性。同是一节美术课，作业可以是绘画，可以是泥塑，也可以是剪贴，因此，美术作业的形式可以根据学生情况来设计。

绘画类作业：

一、以《我的美术》作业本为主，画面要求：

1、构图饱满，没有较多空白。 

2、颜色搭配合理，涂色较均匀。

 3、学生作业完整。

4、画面右下角标签内的作品名称和创作日期填写完整。

5、作业本整洁、不卷角、无乱撕、乱画、乱贴现象。

6、学生个人作业前后能看出进步与完善。

二、以《我的美术》作业本为主，批改要求：

1、批改等次分四个级别：优、良好、合格、不合格。

2、等第批改在作业右下角标签内，不影响学生作业画面的完整性。

3、批改一律使用红色笔或章。

4、符号规范，可适当添加个性化符号，如加星、加盖印章。

5、作业批改认真，次数达标、无错改、漏改现象。

6、作业本上“同伴和老师的话”栏目根据实际情况有适当的描述与体现。

手工类作业：

主要以以下几种形式呈现作业：

1、电子照片或视频资料的形式记录作业过程。

2、作品展示在相应的展区。

3、结合其它学科，在综合性活动中，作为校园文化建设的一部分。

《品德与社会填图册》作业规范和批改要求

批改要求：

    品德老师用红笔逐题批好，每空都要打勾，每课批好等第。

三年级下册品德与社会填图册必做题

第一单元

第1课

（一）我有好伙伴：第1、2、3小题

（二）远亲不如近邻：第1、5小题

第2课

（二）有了麻烦怎么办：第1、2小题

（三）邻里公约

第3课

     （一）开心好邻居：第2小题

     （二）不和谐的音符：第1小题

第二单元

第4课

（二）校史陈列室：第1、2、3、4、5小题

（三）我爱我的学校：第3小题

第5课

（一）说说我们的教室

（二）班级调查：第1、2、3、4小题

第6课

（一）教师明星榜：第3小题

（二）我心目中的好老师

（三）我和老师是朋友

（四）尊师大行动：第1小题

第三单元

第7课

（一）我劳动 我快乐：第1、2小题

（三）我劳动 我收获：第2小题

第8课

（一）背后的故事：第1、2小题（其中第2小题只要填写采访提纲）

（二）思考选择

第9课

（一）思考填空

（二）思考选择

（三）思考讨论

第四单元

第10课

（一）天南海北一家人：第1、2小题

（二）看图填空：第1、2小题

（三）辨别方向

第11课

（一）谁不说俺家乡好：第1、3小题

第12课

（一）家乡名人榜：第1小题

（三）浓浓家乡情：第4、5小题

第13课

（一）祖国知多少：第1、2小题

（二）民族风情游：第1小题

四年级下册品德与社会填图册必做题

                           第一单元

第1课

1. 看图选择；二、思考判断；三、选择填空；四、判断分析；五、选择判断；六、情境体验。

   第2课

2. 阅读选择；二、体验思考；三、选择填空；四、思考选择。

   第3课

3. 看图选择；三、连线思考（只做连线)；五、思考选择

   第4课

4. 看图思考；二、看图选择；三、思考判断；四选择填空；六、看图填空。

   第二单元

   第5课

5. 选择判断；三、思考判断；四、思考选择。

   第6课

6. 看图填写；三、思考判断；四、思考选择；五、思考连线；六、看图选择。

   第7课

7. 阅读填空；二、看图选择；三、思考选择；四、看图选择。

   第三单元

   第8课

8. 选择判断；三、思考连线；五、看图填写。

   第9课

9. 思考选择；三、思考填写；四、思考选择；六、看图填写；七、选择填空。

   第10课

10. 看图选择；二、看图判断；四、思考填写。

    第11课

    一、看图选择；三、思考连线；五、思考选择；六、思考连线。

     

    五年级下册品德与社会填图册必做题

    第一单元 家家有本难念的经

    1、父母的难处：一、填一填；二、选一选；三、连一连；四、判一判

    2、家里的烦人事：一、填一填；二、选一选；三、判一判；四、抄一抄

    3、爸爸妈妈我想对你说：一、填一填；二、圈一圈；三、判一判；四、分一分

    4、我是独生女(子)：一、填一填；二、选一选；三、判一判

    第二单元 我的权利和责任

    5、我来做市长：一、填一填；二、选一选；三、判一判；五、写一写

    6、是共和国公民：一、填一填；二、判一判；三、选一选；四、抄一抄

    7、法律护我成长：一、填一填；二、判一判；三、记一记；四、辨一辨

    第三单元 走出深重的灾难(上)

    8、鸦片的背后：一、填一填；二、判一判；三、看一看；四、连一连

    9、中山陵前：一、填一填；二、选一选；三、比一比；四、判一判；五、连一连

    第四单元 走出深重的灾难(下)

    10、南湖游船：一、填一填；二、选一选；三、辨一辨；四、勾一勾

    11、李奶奶身上的伤痕：一、选一选；二、辨一辨；三、举一举；五、抄一抄

    12、筑起血肉长城：一、填一填；二、连一连；三、选一选；四、抄一抄

    13、中国人民站起来了：一、选一选；二、认一认 ；三、连一连

     

    六年级下册品德与社会填图册必做题

    第一单元

    第1课：一、填一填；二、比一比；三、选一选；四、连一连；七、记一记

    第2课：一、填一填；二、选一选；三、改一改；四、夸一夸

    第3课：一、填一填；二、选一选；三、连一连；四、认一认

    第4课：一、填一填；二、选一选

    第二单元

    第5课：一、填一填；二、选一选；三、勾一勾；四、辨一辨

    第6课：一、填一填；二、选一选；三、分一分；四、判一判；五、连一连

    第7课：一、填一填；二、选一选；三、举一举；四、认一认

    第8课：一、填一填；二、选一选；三、认一认

    第9课：一、选一选；二、勾一勾

    第三单元

    第10课：一、填一填；二、选一选；三、勾一勾；四、查一查

    第11课：一、填一填；二、选一选

    第12课：一、填一填；二、选一选；三、连一连；五、勾一勾

    第四单元

    第13课：一、填一填；二、选一选；五、写一写

    第14课：一、填一填；二、选一选；四、逛一逛

    第15课：一、填一填；二、说一说；三、画一画中的创意
    

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                                       2018.3.8