本学期，我校开设了丰富多彩的自课程，当听到让我负责小学生学理财的课程时，一开始，我也纳闷，跟小学生谈金融理财，合适吗？因为说起金融知识，很多人会说，那不是大人才会用到的东西吗？在我多次上网学习后，我了解到很多学校早就开设这样的兴趣课了，也才真正明白，让孩子从小就有消费和理财的概念，也是很有必要的。小学生的金融课，能逐步引导孩子树立正确的金钱观、消费观和财富观，从小养成良好的理财习惯，更有助于提高小学生的财商（简称FQ)哟！于是，根据小学生的年龄特点和认知特点，我们在课程设计和内容选择上做了调整，力求内容浅显，形象生动，循序渐进。

每周一节的自课程，学生由一无所知，漠不关心渐渐地转为盼着上课，抢着发言，大胆实践。下面，我就摘录一些学生的学习心得：

生1：经过学习，我知道了现在流通的是第五套人民币，我们要珍惜和爱护人民币，不要在人民币上乱涂乱画。还让我懂得了残缺污损人民币的兑换法，还有怎样去识别真假人民币，要学会观察人民币的颜色、图案、花纹、安全线等和特殊的防伪标记；学会用手指触摸钞票感觉来识别人民币；

生2：我知道了活期存款，一元钱也可以存定期储蓄存款，整存整取定期储蓄、教育储蓄存款、电子银行业务、网上银行转账或电话银行。老师还教了我们保护密码的知识，巧妙设置密码和保护账户安全。

　　生3：老师通过视频，让我们了解常见的诈骗手段有：电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等。不要贪图小便宜，不要有一夜暴富、天上掉馅饼的心理。如果银行卡掉了，要立即挂失，还要防范犯罪分子利用手机短信、电话、邮寄传递和网络等通信手段实施新型诈骗犯罪活动。

生4：今天我终于近距离接触验钞机，不仅知道它的工作原理，还亲自体验了一把数钱的乐趣，哈哈，真刺激！

生5：在老师指导下，在爸爸的陪伴下，我还去银行柜台前，存下了我的压岁钱，这种感觉真好。

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作为担任自课程的辅导老师，也和我的搭档谈会计边学边教，和孩子一样，收获多多。采菱小学的金融自课程，正大步向前迈进！