更多>>
  更多>>
  您现在的位置:常州市武进区采菱小学>>教育科研>>课题研究>>小学数学教学中培养学生合情推理能力的研究>>过程资料
 
文章名称点击数更新日期
邓晗执教区级公开课《解决问题的策略——假设》9203-31
采小低年级数学备课组第二周教研活动6802-29
主办单位:常州市武进区采菱小学    苏ICP备05086717号-1
地址:常州市武进湖塘广电东路131号
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计