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常州市武进区采菱小学
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课题研究
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基于“希沃易”构建小学数学“生态课堂”的实践研究
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文献资料
文章名称
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希沃白板5与小学数学互动教学的结合路径
260
01-17
希沃白板与小学数学教学融合的实践与探究
287
01-07
从“算法”到“算理”的升华——以苏教版小学数学五年级上册“小数加法和减法”为例
269
01-05
信息技术在小学“图形与几何”教学中的科学应用
302
01-05
信息化背景下小学数学教学中希沃白板的利用研究
262
01-05
巧用希沃白板,让小学数学教学“活”起来
287
08-18
希沃白板与小学数学图形教学融合的实践探究_施百灵
379
08-04
小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考
859
07-30
希沃白板在小学数学课堂教学中的有效应用例谈
2905
07-26
利用希沃白板构建小学数学智慧课堂
311
02-08
小学数学教学中运用希沃白板的探究
1291
01-19
基于信息化的小学数学图形教学运用希沃白板的措施探究
759
01-07
核心素养理念下小学数学生态课堂构建和教学策略研究
351
12-19
浅析如何打造小学数学生态课堂
243
12-16
“希沃易+”在数学“慧学课堂”的教学改进探讨.docx
4
10-30
希沃白板在小学数学教学中的应用
2545
10-25
希沃信息化教学平台在数学课堂中的运用
3861
10-22
希沃白板在数学教学M的运用探崡
555
10-14
构建生态数学课堂
252
07-13
小学数学生态课堂_对话式教学_的实践与思考
346
07-13
小学数学生态课堂的建议
290
07-13
“希沃易+”在数学“慧学课堂”的教学改进探讨
350
07-13
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