更多>>
  更多>>
  您现在的位置:常州市武进区采菱小学>>教育科研>>课题研究>>基于“伙伴林-灵动课堂”开展跨学科主题学习的实践研究>>文献资料
 
文章名称点击数更新日期
小学英语跨学科主题学习的价值意蕴、 实践困境及优化路径—胡盼盼12404-09
基于项目学习的小学英语跨学科 教学实践探索—崔静梅10704-09
中小学跨学科学习的内涵价值...素养导向跨学科学习实践探索_刘希娅10403-31
中小学跨学科教学的追问与思考_胡庆芳14402-26
义务教育阶段跨学科主题学习的内涵、价值与设计逻辑_王莹聪18401-10
以跨学科主题学习促进儿童数...思维发展——我的思考与实践_顾娟12401-10
十问“跨学科学习”的本土化之路_赵玉成8212-21
基于生成式人工智能的跨学科...都是艺术家”项目式学习为例_曹徐丰9712-20
跨学科主题学习:意义、内涵与设计_申宣成11512-07
跨学科主题学习:课程话语自主建构的一种尝试_崔允漷13711-15
突破学科壁垒__实现融通与...学跨学科主题学习的改革探索_史晓燕8611-07
跨学科主题学习的特点、现状与实施要素_王少峰16710-20
跨学科学习研究综述_郑梅11710-18
跨学科主题活动单元在信息科...段“数字设备体验”单元为例_王蕾22310-17
跨学科主题教学的系统设计与实践进路_罗生全7310-12
素养本位的跨学科主题学习:意义阐释与实施路径_朱宁波7610-11
整体构思·连续设计·进阶实...跨学科主题学习的探索与实践_袁晓萍12910-11
数学课程如何开展跨学科学习...准(2022年版)》的分析_付小林7209-25
在真实问题情境中经历完整思...”跨学科主题学习设计与思考_顾娟8709-23
指向问题解决的跨学科主题学习_典型特征与实践路径_俞莉丹8209-23
主办单位:常州市武进区采菱小学    苏ICP备05086717号-1
地址:常州市武进湖塘广电东路131号
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计