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建设特色课程 培育核心素养——以课外阅读课程推动学校内涵发展21401-19
书院制在我国高校的可行性研究35901-19
古代书院的教学管理特色及其现代意义223601-12
书院文化的现代意义与 当代书院教育的构建20301-11
张栻、岳麓书院与湘学学统21101-07
新型书院制模式下的学生组织发展研究31412-26
张栻的书院道德教育16112-26
中国古代书院制度260712-23
现代书院制育人模式研究31312-10
张栻与城南书院研究30212-07
张栻的书院思想及其现实意义71612-06
张栻教育哲学论略39112-03
江西书院文化传播的主要因素分析16912-02
古代书院文化蕴含的德育思想及其当代启示16311-26
张栻：无言桃李也成阴，叶底黄鹂自好音28911-22
宋代教育家张栻的书院教育时间探究23811-22
张栻的教育思想与历史意义14711-22
大阅读，大视野 ——全区“大阅读行动”课题推进手记23611-19
试议我国古代书院教育制度46111-19
道不远人：张栻的儒家之道37411-10
借鉴西方成功经验，创新我国书院制育人112610-21
张栻“传道济民”教育宗旨及现代价值33810-20
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