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06-28
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常州市武进区采菱小学
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教育科研
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课题研究
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张栻教育思想视域下 “书院型”学校建设的研究
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文章名称
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更新日期
略论张栻教育思想
124
08-24
张栻教育思想形成因素探析
210
08-21
清末城南书院的改革
170
08-11
刘熙载与龙门书院日记教学法
462
08-10
毗陵城南书院和潭州城南书院
594
07-26
张栻教育思想的逻辑系统
454
07-26
张栻经世实学思想
247
07-26
金华书院的传承与发展初探
263
07-20
谈白鹿洞书院文化的教育精神_白鹿洞书院揭示
1166
07-16
张栻书院教育对中国师范教育的贡献摭谈
316
07-14
语文教学中书院文化精神的传承实践
357
07-13
论张栻的教育思想
414
07-12
张栻的书院道德教育
327
07-09
建设一所上善书院中的幸福学校
183
07-08
“东南三贤”之张栻的教育特色考究
147
06-29
古代书院的教学管理特色及其现代意义
354
06-26
浅析张栻的教育思想
452
06-26
笔谈:岳麓书院教育传统的创造性转化与创新性发展
300
06-24
书院制:第二课堂教育管理的新兴管理模式
126
06-16
论张栻的教育思想
253
06-15
基于“书院精神”的小学语文教学策略
112
06-09
克己·复礼·为仁 ——南宋湖湘学者张栻论仁礼关系
162
06-06
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