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金牌教师是这样炼成的 读王金战《英才是怎样造就的》163310-27
学生的心是五彩的 细腻、透明、五彩的童心147710-27
巧用小干部155610-27
得数是6、7的加法(孙晓红)155410-27
班主任工作146410-27
教育随笔 《倒数的认识》教学反思157610-27
特批的“优”152110-23
语文教学十不宜(一)149410-08
语文教学十不宜(一)154710-08
语文教学十不宜(一)153210-08
语文教学十不宜(一)146710-08
《做一个聪明的教师》读后感194010-08
教育中的心理学效应147410-08
阅读教学探究式学习三步曲147310-06
小学数学小学生创新意识培养149310-06
教育孩子也有有效期156409-30
在语文教学中展开小学生想象的翅膀150909-30
一张废纸的故事155209-30
一袋牛肉干149509-29
对毕业班的所思所想148409-29
教师保持良好心境154409-25
别让一只马钉留下一生遗憾191109-25
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