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金牌教师是这样炼成的 读王金战《英才是怎样造就的》165410-27
学生的心是五彩的 细腻、透明、五彩的童心149010-27
巧用小干部157510-27
得数是6、7的加法(孙晓红)158510-27
班主任工作147810-27
教育随笔 《倒数的认识》教学反思159710-27
特批的“优”153610-23
语文教学十不宜(一)150910-08
语文教学十不宜(一)157310-08
语文教学十不宜(一)155810-08
语文教学十不宜(一)148110-08
《做一个聪明的教师》读后感201310-08
教育中的心理学效应149610-08
阅读教学探究式学习三步曲149110-06
小学数学小学生创新意识培养150610-06
教育孩子也有有效期158609-30
在语文教学中展开小学生想象的翅膀153409-30
一张废纸的故事157009-30
一袋牛肉干153909-29
对毕业班的所思所想149809-29
教师保持良好心境157009-25
别让一只马钉留下一生遗憾198509-25
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