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如果说生命是一种缘。155605-29
我和我的孩子们154105-29
Unit 5 Signs (Story time) 教学设计152505-28
《给教师的建议》读书笔记152705-28
小学数学课堂教学开放有度的探索150405-27
谈谈阅读教学的朗读训练150605-26
如何面对老犯错的学生151905-25
来自家长的几支小插曲150605-22
怎样提高学生的注意力150205-20
走近名师，感受经典150605-19
新课程理念下的小学数学新授课教学模式有哪些？153505-12
不可复制的经典 南京听课有感150405-08
《怎样让孩子爱学习》读后感151005-05
“ 杏坛杯 ”听课有感167305-03
英语家作的魅力154304-30
太阳每天都是新的148004-30
让孩子爱上阅读151504-30
灾后随记150504-29
为自己打开一扇心灵的窗口152604-29
鼓励孩子去探索人生的哲理154704-28
学会读书153204-28
学生不做作业怎么办？155204-28
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