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家长如何配合老师做好教育工作162312-01
浅谈诗歌教学中模糊性理论的尝试性应用161312-01
一张纸的故事168612-01
浅谈以课本为依托的小学英语作文教学方法的实施策略163712-01
生成—语文课堂增氧剂181211-30
走向讲台183811-30
冬季锻炼五大好处166211-30
对微课的几点认识170611-29
严重的抄袭161311-27
谋改革、促发展,办好人民满意的教育215911-25
孩子畏难,怎么办163311-10
不停课的理由162411-10
教天地人事 育生命自觉——读《教育常识》随想165711-08
小学数学信息技术整合分析154711-08
亲近孩子,让孩子们敢于说 童言无忌158210-30
关于陶行知理论运用于德育实践的探究163710-30
鼓励or惩罚157610-29
语文教学十不宜(二)184010-28
教育的力量175410-28
请让孩子输在起跑线上157310-28
品味经典,启迪成长 ——马小教师参加第21届 “现代与经典”研讨活动152610-27
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