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家长如何配合老师做好教育工作154912-01
浅谈诗歌教学中模糊性理论的尝试性应用153012-01
一张纸的故事155212-01
浅谈以课本为依托的小学英语作文教学方法的实施策略155612-01
生成—语文课堂增氧剂169511-30
走向讲台172511-30
冬季锻炼五大好处152511-30
对微课的几点认识157611-29
严重的抄袭152211-27
谋改革、促发展,办好人民满意的教育203011-25
孩子畏难,怎么办156611-10
不停课的理由154711-10
教天地人事 育生命自觉——读《教育常识》随想156311-08
小学数学信息技术整合分析149611-08
亲近孩子,让孩子们敢于说 童言无忌151010-30
关于陶行知理论运用于德育实践的探究151910-30
鼓励or惩罚147810-29
语文教学十不宜(二)172710-28
教育的力量165610-28
请让孩子输在起跑线上151810-28
品味经典,启迪成长 ——马小教师参加第21届 “现代与经典”研讨活动145510-27
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