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文章名称点击数更新日期
有独特思维的学生,喜欢164706-22
小数的初步认识(教案)168106-22
差生是怎样被制造出来的160506-22
把“活动”请进来阅读教学更精彩158406-22
关注细节,成就精彩——从“三角形三边的关系”说起176706-22
望月(第一课时)166806-22
“公倍数和最小公倍数”课件201106-20
“公倍数和最小公倍数”教学设计178406-20
五下U7Chinese Festivals教学设计218106-15
《灰椋鸟》第一课时课件160606-12
《灰椋鸟》课件165006-12
《灰椋鸟》第一课时教案、说课161406-12
三个小伙伴 课件161606-07
三个小伙伴 教案162406-07
数据的收集与整理课件158806-06
数据的收集与整理162306-06
二年级《问银河》第一课时ppt155106-06
24.问银河(第一课时)教案179506-06
24.问银河(第一课时)教案162106-06
21、爱因斯坦与小女孩 说课稿152906-02
21、爱因斯坦与小女孩第一课时161006-02
10、《螳螂捕蝉》第二课时说课稿171705-31
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